El gobernador del Chaco, Leandro Zdero, junto al gobernador de Corrientes, Gustavo Valdés y a las Universidades del Litoral, de Rosario, y del Nordeste acompañaron, este viernes, la jornada “Universidad en territorio: políticas públicas para el desarrollo local”, en el salón de actos de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste.
Este jueves se realizó la primera sesión ordinaria del año del Consejo de Educación de la Provincia, con la presencia de la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Sofía Naidenoff, en el salón de reuniones del ministerio.
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Chaco, a través de la Subsecretaría de Interculturalidad y Plurilingüismo, invita al Ciclo de Presentaciones y Charlas virtuales para docentes de lengua cultura extranjera inglés de la provincia el viernes 17 de mayo, a las 10, que estará a cargo de la asistente inglesa Fabia Butler Laplace en el marco del Programa Argentino y Británico de Asistentes de Idioma.
Desde ayer martes, comenzó el censo provincial del Programa de Fluidez Lectora que alcanzará a 26.000 estudiantes de tercer grado de las escuelas de nivel Primario de la provincia.
Se trata de una jornada abierta y gratuita destinada a docentes, padres e interesados en la temática que apunta a concienciar y hablar sobre el autismo.
La Junta de Clasificación de Nivel Secundario - sede Resistencia (Regiones 5, 6, 7 y 10) informa a los docentes que todas las inscripciones del período B (1 al 19 de abril) que hayan sido rechazadas por no tener actualizado los antecedentes penales o no subirlos, podrán mejorar dicha documentación en el período de tachas por única vez.
La ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Sofía Naidenoff, hizo un balance positivo del muestreo del Programa de Fluidez Lectora Chaco realizado el 7 y 8 de mayo a alrededor de 4.000 estudiantes de tercer grado de 380 escuelas primarias de la provincia, poniendo el foco en la fluidez y comprensión lectora de los niños.
Desde la Escuela de Educación Primaria N° 176 "Antonio Rufino Barrientos” de La Escondida, el gobernador Leandro Zdero, junto a la ministra de Educación, Sofía Naidenoff lanzaron el Programa Provincial “Yo Leo, Chaco”.
Este acuerdo busca profesionalizar las instituciones y brindarles un espacio a los estudiantes de la facultad de humanidades para que puedan realizar sus pasantías.
Autoridades del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Chaco y representantes de los sindicatos docentes de la provincia concretaron este jueves, en el salón de reuniones de la cartera educativa, la primera mesa técnica para dar continuidad al proceso de estabilidad laboral en el Nivel Superior, en el marco de la Ley N° 3896 - E y su Decreto Reglamentario N° 3061.
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección General de Títulos y Equivalencias, continúa trabajando en la implementación del sistema de digitalización de los títulos de los alumnos que egresen de las instituciones de nivel secundario y terciario de toda la provincia.
La ministra de Educación, Sofía Naidenoff, se reunió en su oficina con los miembros oficiales del Consejo de Educación de la Provincia, que asumieron recientemente.
Tal como lo anunció el Ministerio de Educación se realizará este martes 7 y miércoles 8 de mayo el muestreo de práctica de lectura a más de 4.000 estudiantes de tercer grado de 380 escuelas primarias , como primera medida para conocer cómo leen en voz alta y si pueden comprender los textos.
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia, a través de la Junta de Clasificación Nivel Primario –con sede en Sáenz Peña, correspondiente a las Regionales Educativas 1, 2, 3, 4, 8 y 9-, comunica a los docentes inscriptos en el período extraordinario de interinatos y suplencias 2024, que a partir del 6 de mayo y por días hábiles, se realizará el período extraordinario de tachas.
El Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Junta de Clasificación de Nivel Secundario- Sede Resistencia- Regiones 5, 6, 7 y 10- informa que se encuentran publicadas las listas definitivas de Interinatos y Suplencias, Periodo A 2024- títulos docentes.
Cumpliendo con el compromiso asumido desde el inicio de la gestión, el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Chaco convoca a todos los gremios docentes reconocidos en la provincia a una mesa técnica para continuar avanzando en el proceso de estabilidad laboral docente en el Nivel Superior, en el marco de la Ley N° 3896 - E y su Decreto Reglamentario N° 3061.
Por primera vez, serán estudiantes de 3º año de secundaria quienes prometerán ante la Carta Magna.
El gobernador Leandro Zdero participó, este martes por la noche, del festejo por el 50° aniversario de la Escuela de Educación Secundaria N° 81 “Juana Azurduy de Padilla” de Makallé.
El Ministerio de Educación designó, por Resolución Ministerial, a los miembros del Tribunal Electoral para las elecciones docentes del Consejo de Educación, Tribunal de Disciplina y Juntas de Clasificación, en consonancia con el Decreto 574/24.
La subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk, junto a la directora general de Planeamiento y Evaluación Educativa, María Luisa Baranda, encabezó este lunes un encuentro de trabajo, en modalidad virtual, del que participaron directores regionales, supervisores, directores de niveles y modalidades, y directores de escuelas primarias de toda la provincia, como instancia de aproximación a lo que será la aplicación muestral del programa "Somos fluidez lectora Chaco".
Las autoridades del Ministerio de Educación llevaron adelante mesas de trabajo con los miembros de las Juntas de Clasificación de Nivel Superior y de Educación Bilingüe Intercultural, por otro lado, para continuar avanzando en el proceso de titularización, en cumplimiento del “Plan de Estabilidad y Garantías Laborales para Docentes” previsto en la Ley N° 3896 - E y su Decreto Reglamentario N° 3061.
El Ministerio de Educación, a través de la Junta de Clasificación de Nivel Secundario - sede Resistencia- Regiones 5,6, 7 y 10, informa a los docentes interesados que desde el 29 de abril y hasta el 13 de mayo, inclusive, estará abierta la inscripción extraordinaria por creación de Centro de Educación Física (CEF) en los cargos y horas cátedras abajo detallados.
El Ministerio de Desarrollo Humano, informa que se extenderá el plazo de actualización de datos para aquellos beneficiarios de los programas sociales “Renta Mínima Progresiva” y “Más Inclusión” que han tenido inconvenientes en la renovación de los mismos, el plazo se extenderá hasta el día lunes 6 de mayo inclusive.
El Instituto Chaqueño de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICCTI) informó un nuevo llamado de convocatoria para las “Becas Chaco + i”, que estará abierta desde el 29 de abril hasta el 12 de mayo.
Las autoridades del Ministerio de Educación explicaron sobre el programa "Somos fluidez lectora Chaco", que consiste en acciones para fortalecer la lectura comprensiva de textos a estudiantes de tercer grado de escuelas primarias, teniendo en cuenta resultados de las últimas evaluaciones.
El gobernador Leandro Zdero acompañado por el ministro de Infraestructura, Obras y Servicios Públicos, Hugo Domínguez; la subsecretaria de Ciencia y Tecnología, Claudia Pilar; y el subsecretario de Transporte Rodolfo Díaz, destacó hoy que:
Instituciones de todos los niveles y todas las modalidades educativas abrieron sus puertas y recibieron a las familias, a escritores y a la comunidad en general para compartir espacios de lectura junto a estudiantes y sus docentes.
La ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia, Sofía Naidenoff, firmó un convenio con el Ministerio de Producción y Desarrollo Sostenible del Chaco, representado por la subsecretaria de Desarrollo Territorial, Alicia Ogara, en el marco de la articulación que llevan adelante para la limpieza y mantenimiento de instituciones escolares, con el propósito de ampliar este acuerdo para incluir el trabajo de pintura de escuelas rurales.
Las elecciones se concretarán el 20 de septiembre y esta decisión del Ejecutivo provincial busca garantizar la regulación de los diferentes organismos con representación docente.
Es una propuesta del Ministerio de Educación que tiene como fin la práctica de lectura acompañada a estudiantes de tercer grado de escuelas primarias; permitirá conocer la forma en que leen en voz alta y su comprensión de textos, datos que posibilitarán identificar en qué situación se encuentran, a fin de definir mejoras para fortalecer los aprendizajes y acompañar a las instituciones.
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